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国家全面推进职业认证深化改革

职业认证是对某一个职业所具备的学识、技术和能力的要求,包括从业资格和职业资格,职业认证是由人力资源和社会保障部等相关部委通过的学历认证、资格考试、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者进行授予职业资格证书。

职业认证是对某一个职业所具备的学识、技术和能力的要求,包括从业资格和职业资格,职业认证是由人力资源和社会保障部等相关部委通过的学历认证、资格考试、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者进行授予职业资格证书。

根据国家相关职业教育的规定,将职业技能证书分为:餐饮类、管理类、服务类、教育类、国学类、文件类、金融类、健康保健类等14余类职业证书,而每一类证书都有很细的划分,比如青少年成长指导师、中式烹调师、餐饮管理师等等,一共有几百余类。

现在国家开始大力推进职业认证的发展,如今的高等教育普遍重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,职业教育和成人教育使学生在掌握文化知识的同时,还要具备熟练的职业技能和适应职业变化的能力。现如今高等职业教育的发展也是越来越成熟,这些院校在努力培养一大批具有必要的理论知识和较强的时间能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才,现有的职业大学、独立设置的成人高校和部分高等专科学校要通过改革、改组和改制,逐步调整为职业技术学院(或职业学院)。支持本科高等学校举办或与企业合作举办职业技术学院(或职业学院)。

国家对于职业认证也一直在努力、在改进,为了推进职业认证的发展,国家实施发布了《国家职业教育改革实施方案》,教育部也发布了《关于在院校实施“实施证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,也就是我们现在说的“1+X”证书制度,“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。

现在职业技能证书将以社会的需求、企业岗位的需求和职业技能等级标准为依据,对学习者的职业技能进行总和评价,同时这也是个人能力的证明,这也是国家为了提高就业率,培养大批的高技术人才。