幼儿教师_职业人才考评中心

幼儿教师

《幼儿教师》课程从对幼儿教师初步感知为起点，以学前儿童发展和学前教育原理为理论基础，重点以幼儿教师岗位五大领域活动设计、区角游戏、一日生活为主要学习内容，以案例、故事导入，通俗性理论讲解、方法指导，并用大量实际案例作为应用指导，帮助准幼儿教师掌握岗位所需理论知识和职业技能。最后通过线上测评方式对理论知识与实际应用能力做考核测评。

报名

幼儿教师（初级）
幼儿教师（中级）
幼儿教师（高级）

幼儿教师（初级）780元/人立即报名

幼儿教师岗位实训初级课程

模块1 了解岗位任务

1、幼儿园场景结构； 2、幼儿园工作任务及目标； 3、幼儿园教师岗位特点；

模块2.1 学前儿童发展

1、婴幼儿身心发展年龄阶段特征； 2、婴幼儿身体发展特点及保健； 3、婴幼儿认知发展； 4、婴幼儿情绪情感的发展；

模块2.2 学前教育原理

1、学前教育的原则及特点； 2、幼儿教育的发展；

幼儿教师岗位分项实训初级课程

模块1.1 健康领域

1、健康领域教育活动目标及内容； 2、健康领域活动的指导； 3、健康教育活动设计撰写；

模块1.2 语言领域

1、语言领域教育活动目标及内容； 2、语言教育活动的组织与指导1； 3、语言教育活动的组织与指导2； 4、语言教育活动设计撰写；

模块1.3 社会领域

1、社会领域教育活动目标及内容； 2、社会领域教育活动教学策略； 3、社会教育活动设计撰写；

模块1.4.1 科学领域—科学探究

1、科学教育活动目标及内容； 2、科学教育活动设计撰写；

模块1.4.2 科学领域—数学认知

1、数学教育活动目标及内容； 2、数学教育活动设计撰写；

模块1.5.1 艺术领域—音乐

1、音乐教育活动目标及内容； 2、音乐教育活动设计撰写；

模块1.5.2 艺术领域—美术

1、美术教育活动目标及内容； 2、美术教育活动设计撰写；

模块2.1 区角活动—语言区

1、语言区概述； 2、语言区空间布局及材料投放原则； 3、语言区活动指导； 4、语言区活动观察记录表及分析；

模块2.2 区角活动—建构区

1、建构区概述； 2、建构区空间布局及材料投放原则； 3、建构区活动指导； 4、建构区活动评价及作品呈现； 5、建构区活动观察记录表及分析；

模块2.3 区角活动—美工区

1、美工区概述； 2、空间布局和材料投放原则； 3、美工区活动指导； 4、美工区作品呈现； 5、美工区作品评价及案例分享；

模块2.4 区角活动—科学区

1、科学区概述； 2、科学区空间布局及材料投放原则； 3、科学区活动指导； 4、科学区活动观察记录及成果展示； 5、科学区活动案例分享；

模块2.5 区角活动—角色区

1、角色区概述； 2、角色区空间布局及材料投放原则； 3、角色区活动指导； 4、角色区活动评价及活动分享； 5、角色区活动观察记录表及分析；

模块3.1 一日生活流程及注意事项

1、幼儿园一日生活的主要环节；

模块3.2 幼儿园常规指导

1、生活常规教育要求及培养方法； 2、卫生消毒及健康检查常规； 3、生活管理及疾病防治常规； 4、安全工作常规及传染病管理常规；

模块3.3 幼儿疾病预防

1、幼儿常见疾病； 2、幼儿常见传染病；

模块3.4 营养搭配

1、营养基础知识； 2、幼儿园膳食管理； 3、合理膳食原则； 4、幼儿园饮食搭配赏析；

模块3.5 安全事故处理

1、常见安全事故处理方法（1）； 2、常见安全事故处理方法（2）； 3、突发安全问题处理方法；

幼儿教师岗位技能提升初级课程

模块1 家园共育

1、家园共育概述； 2、家园共育常见问题及解决方法；

模块2 幼儿园班级管理技能提升

1、幼儿园班级管理概述； 2、班级管理功能及内容；

幼儿教师（中级）980元/人立即报名

幼儿教师岗位实训中级课程

模块1 了解岗位任务

1、幼儿园场景结构； 2、幼儿园工作任务及目标； 3、幼儿园教师岗位特点；

模块2.1 学前儿童发展

1、婴幼儿身心发展年龄阶段特征； 2、婴幼儿身体发展特点及保健； 3、婴幼儿认知发展； 4、婴幼儿情绪情感的发展； 5、婴幼儿个性的发展；

模块2.2 学前教育原理

1、学前教育的原则及特点； 2、幼儿教育的发展——国外著名幼儿教育家的教育思想； 3、幼儿教育的发展——我国幼儿教育家的教育思想；

幼儿教师岗位分项实训中级课程

模块1.1 健康领域

1、健康领域教育活动目标及内容； 2、健康领域活动的组织； 3、健康领域活动的指导； 3、健康教育活动设计撰写；

模块1.2 语言领域

1、语言领域教育活动目标及内容； 2、语言教育活动的组织与指导1； 3、语言教育活动的组织与指导2； 4、语言教育活动设计撰写；

模块1.3 社会领域

1、社会领域教育活动目标及内容； 2、社会教育活动的组织方法； 3、社会领域教育活动教学策略； 4、社会教育活动设计撰写；

模块1.4.1 科学领域—科学探究

1、科学教育活动目标及内容； 2、科学教育活动的组织； 3、科学教育活动的设计与指导； 4、科学教育活动设计撰写；

模块1.4.2 科学领域—数学认知

1、数学教育活动目标及内容； 2、数学教育活动的组织方法； 3、数学教育活动详解； 4、数学教育活动设计撰写；

模块1.5.1 艺术领域—音乐

1、音乐教育活动目标及内容； 2、音乐教育活动的组织； 3、音乐教育活动的指导； 4、音乐教育活动设计撰写；

模块1.5.2 艺术领域—美术

1、美术教育活动目标及内容； 2、美术教育活动的组织方法； 3、美术教育活动的指导； 4、美术教育活动设计撰写；

模块2.1 区角活动—语言区

1、语言区概述； 2、语言区空间布局及材料投放原则； 3、语言区活动指导； 4、语言区活动观察记录表及分析；

模块2.2 区角活动—建构区

1、建构区概述； 2、建构区空间布局及材料投放原则； 3、建构区活动指导； 4、建构区活动评价及作品呈现； 5、建构区活动观察记录表及分析；

模块2.3 区角活动—美工区

1、美工区概述； 2、空间布局和材料投放原则； 3、美工区活动指导； 4、美工区作品呈现； 5、美工区作品评价及案例分享；

模块2.4 区角活动—科学区

1、科学区概述； 2、科学区空间布局及材料投放原则； 3、科学区活动指导； 4、科学区活动观察记录及成果展示； 5、科学区活动案例分享；

模块2.5 区角活动—角色区

1、角色区概述； 2、角色区空间布局及材料投放原则； 3、角色区活动指导； 4、角色区活动评价及活动分享； 5、角色区活动观察记录表及分析；

模块3.1 一日生活流程及注意事项

1、幼儿园一日生活的主要环节；

模块3.2 幼儿园常规指导

1、生活常规教育要求及培养方法； 2、卫生消毒及健康检查常规； 3、生活管理及疾病防治常规； 4、安全工作常规及传染病管理常规；

模块3.3 幼儿疾病预防

1、幼儿常见疾病； 2、幼儿常见传染病；

模块3.4 营养搭配

1、营养基础知识； 2、幼儿园膳食管理； 3、合理膳食原则； 4、幼儿园饮食搭配赏析；

模块3.5 安全事故处理

1、常见安全事故处理方法（1）； 2、常见安全事故处理方法（2）； 3、突发安全问题处理方法；

4.1 幼儿园内部环境

1、幼儿园环境创设； 2、幼儿园精神环境的创设；

4.2 幼儿园外部环境

1、幼儿园与小学衔接； 2、幼儿园与家庭、社区；

幼儿教师岗位技能提升中级课程

模块1 家园共育

1、家园共育概述； 2、家园共育常见问题及解决方法；

模块2 幼儿园班级管理技能提升

1、幼儿园班级管理概述； 2、班级管理功能及内容；

幼儿教师（高级）1080元/人立即报名

幼儿教师岗位实训高级课程

模块1 了解岗位任务

1、幼儿园场景结构； 2、幼儿园工作任务及目标； 3、幼儿园教师岗位特点；

模块2.1 学前儿童发展

1、婴幼儿身心发展年龄阶段特征； 2、婴幼儿身体发展特点及保健； 3、婴幼儿认知发展； 4、婴幼儿情绪情感的发展； 5、婴幼儿个性的发展；

模块2.2 学前教育原理

1、学前教育的原则及特点； 2、幼儿教育的发展——国外著名幼儿教育家的教育思想； 3、幼儿教育的发展——我国幼儿教育家的教育思想；

幼儿教师岗位分项实训高级课程

模块1.1 健康领域

1、健康领域教育活动目标及内容； 2、健康领域活动的组织； 3、健康领域活动的指导； 4、健康教育活动设计撰写； 5、小班健康领域活动《味道真正多》试讲示范；

模块1.2 语言领域

1、语言领域教育活动目标及内容； 2、语言教育活动的组织与指导1； 3、语言教育活动的组织与指导2； 4、语言教育活动设计撰写； 5、小班语言领域儿歌活动《小蚂蚁》试讲示范；

模块1.3 社会领域

1、社会领域教育活动目标及内容； 2、社会教育活动的组织方法； 3、社会领域教育活动教学策略； 4、社会教育活动设计撰写； 5、大班社会领域活动《快乐的端午节》试讲示范；

模块1.4.1 科学领域—科学探究

1、科学教育活动目标及内容； 2、科学教育活动的组织； 3、科学教育活动的设计与指导； 4、科学教育活动设计撰写； 5、中班科学领域活动《找影子》试讲示范；

模块1.4.2 科学领域—数学认知

1、数学教育活动目标及内容； 2、数学教育活动的组织方法； 3、数学教育活动详解； 4、数学教育活动设计撰写； 5、中班科学领域数学活动《倒计时》试讲示范；

模块1.5.1 艺术领域—音乐

1、音乐教育活动目标及内容； 2、音乐教育活动的组织； 3、音乐教育活动的指导； 4、音乐教育活动设计撰写； 5、小班艺术领域音乐活动《水果歌》试讲示范；

模块1.5.2 艺术领域—美术

1、美术教育活动目标及内容； 2、美术教育活动的组织方法； 3、美术教育活动的指导； 4、美术教育活动设计撰写； 5、中班艺术领域美术活动《洗澡》试讲示范；

模块2.1 区角活动—语言区

1、语言区概述； 2、语言区空间布局及材料投放原则； 3、语言区活动指导； 4、语言区活动观察记录表及分析；

模块2.2 区角活动—建构区

1、建构区概述； 2、建构区空间布局及材料投放原则； 3、建构区活动指导； 4、建构区活动评价及作品呈现； 5、建构区活动观察记录表及分析；

模块2.3 区角活动—美工区

1、美工区概述； 2、空间布局和材料投放原则； 3、美工区活动指导； 4、美工区作品呈现； 5、美工区作品评价及案例分享；

模块2.4 区角活动—科学区

1、科学区概述； 2、科学区空间布局及材料投放原则； 3、科学区活动指导； 4、科学区活动观察记录及成果展示； 5、科学区活动案例分享；

模块2.5 区角活动—角色区

1、角色区概述； 2、角色区空间布局及材料投放原则； 3、角色区活动指导； 4、角色区活动评价及活动分享； 5、角色区活动观察记录表及分析；

模块3.1 一日生活流程及注意事项

1、幼儿园一日生活的主要环节；

模块3.2 幼儿园常规指导

1、生活常规教育要求及培养方法； 2、卫生消毒及健康检查常规； 3、生活管理及疾病防治常规； 4、安全工作常规及传染病管理常规；

模块3.3 幼儿疾病预防

1、幼儿常见疾病； 2、幼儿常见传染病；

模块3.4 营养搭配

1、营养基础知识； 2、幼儿园膳食管理； 3、合理膳食原则； 4、幼儿园饮食搭配赏析；

模块3.5 安全事故处理

1、常见安全事故处理方法（1）； 2、常见安全事故处理方法（2）； 3、突发安全问题处理方法；

模块4.1 幼儿园内部环境

1、幼儿园环境创设； 2、幼儿园精神环境的创设；

模块4.2 幼儿园外部环境

1、幼儿园与小学衔接； 2、幼儿园与家庭、社区；

模块5.1 游戏的指导—导论

1、幼儿游戏的特征； 2、学前游戏教育； 3、幼儿游戏能力发展水平及预设；

模块5.2 游戏的指导—角色游戏

1、角色游戏的教育作用； 2、角色游戏的指导； 3、角色游戏教学技能实训；

模块5.3 游戏的指导—结构游戏

1、结构游戏概述； 2、结构游戏的指导； 3、结构游戏教学技能实训；

模块5.4 游戏的指导—表演游戏

1、表演游戏概述； 2、表演游戏的指导；

模块5.5 游戏的指导—体育游戏

1、体育游戏的创编； 2、体育游戏教学技能实训；

模块5.6 游戏的指导—智力游戏

1、智力游戏概述及指导； 2、智力游戏教学技能实训；

模块5.7 游戏的指导—其他游戏

1、语言游戏； 2、音乐游戏；